연세대학교 2026학년도 인문계열 [문제 1-2]
공포와 냉혹함에 기초한 통치론을 권력거리별 의존 관계와 관계적 리더십의 관점에서 분석하고 그 보편적 타당성을 평가하는 문항입니다.
배점: 25점
문항 요약
제시문 (나)의 권력거리 개념과 지도자·부하의 관계를 바탕으로 [지문 A]의 공포 통치론이 어떤 조건에서 성립하는지 분석하고, 보편적인 통치 원리로 볼 수 있는지 평가하세요.
대학 공개 기준
채점 기준
공포 통치론의 권력거리 분석·평가
[지문 A]의 공포 통치론을 권력거리별 의존 양상과 관계적 리더십에 연결하여 조건부 타당성과 보편화의 한계를 균형 있게 평가하는지를 봅니다.
[지문 A]가 인간은 이익을 좇고 변덕스럽기 때문에 사랑보다 처벌에 대한 두려움과 군주의 냉혹함이 복종과 단결에 효과적이라고 주장하며 한니발을 그 근거로 든다는 점을 파악합니다. 또한 작은 권력거리에서는 협의와 반박이, 큰 권력거리에서는 권위주의적 지도자에 대한 의존 또는 반의존이 나타나고, 권위는 부하의 복종이 뒷받침할 때 존속하며 문화 간 우열을 단정할 수 없다는 점을 근거로 활용합니다.
공포 통치는 큰 권력거리의 의존형 관계에서는 복종과 단결을 이끌어 제한적으로 유효할 수 있지만, 작은 권력거리의 협의·반박과 큰 권력거리 내부의 반의존 가능성까지 고려하면 보편적이고 실패 없는 원리가 될 수 없다고 평가합니다. 나아가 군주의 냉혹함만으로 통치 효과를 설명할 수 없고 부하의 복종과 양쪽의 문화적 관념이 함께 작용하며, 이러한 한계 평가는 문화적 우열 판단과 구별되어야 한다고 밝힙니다.
분량 및 표현
제시문 (나)의 관점을 정확히 적용하여 조건부 타당성과 보편화의 한계를 600자 안팎에서 논리적으로 구성하는지를 봅니다.
공포 통치론의 성립 조건과 한계를 문화적 차이 및 지도자·부하의 상호관계를 근거로 균형 있게 연결하여 600자 안팎의 명료한 글로 제시합니다.
핵심 포인트
공포 통치가 효과적이라고 곧바로 단정하지 말고, 큰 권력거리 가운데서도 권위주의적 지도자에게 의존하는 관계에서만 제한적으로 성립한다고 조건을 붙이세요.
작은 권력거리의 협의와 반박뿐 아니라 큰 권력거리 내부의 반의존까지 대조하여, 두려움이 결코 실패하지 않는다는 주장의 과도한 일반화를 비판하세요.
복종과 단결을 군주의 냉혹함만의 결과로 설명하지 말고, 부하의 복종과 지도자·부하 양쪽의 문화적 관념이 함께 권위를 만든다는 관계적 관점으로 확장하세요.