한국외대 2023 인문 3번 논술 | 합격의 기준

영어 지문에서 터키 어머니들의 희망을 파악하고 (마)의 정책을 대응시키면 기본 수준. 당락은 '모국어 교육 강화가 왜 독일어 학습까지 수월하게 하는지' 인과 논리를 구성하는 데서 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.

배점: 280

문항 요약

영어 지문 <보기>에서 터키 이주노동자 어머니들이 원하는 것을 파악한 뒤, 제시문 (마)의 한국 사례를 참조하여 독일 정부가 취해야 할 정책 방향과 그에 따른 긍정적 효과를 500자 내외로 추론하는 문항입니다.

채점 기준

주체의 희망 파악

영어 지문에서 밑줄 친 주체인 터키 이주노동자 어머니들의 희망을 정확히 읽어냈는지 봅니다. 구체적으로, 자녀들이 모국어(터키어)와 터키인 정체성을 잃지 않으면서 독일 사회에 성공적으로 정착하기를 바란다는 점을 도출해야 합니다.

기본

영어 지문에 직접 명시된 내용(어머니들이 자녀와 소통에 어려움을 겪고 있다는 점, 모국어와 정체성을 잃지 않으면서 독일에 정착하기를 원한다는 점)을 정확히 파악하는 수준입니다.

독일 정부의 정책 방향

제시문 (마)에서 한국이 2013년 다문화가족지원법을 개정하여 모국어 교육을 지원한 사례를 파악하고, 이를 독일 상황에 적용하여 독일 정부도 터키어 교육을 시행해야 한다는 정책 방향을 도출했는지 봅니다. 기존 동화정책과의 차이점도 드러내야 합니다.

기본

제시문 (마)의 한국 사례(모국어 교육 지원)를 파악하고, 독일도 터키어 교육을 시행해야 한다는 정책 방향을 1:1로 대응시키는 수준입니다.

우수

영어 지문의 '모국어가 충분히 발달해야 제2언어 학습이 수월하다'는 원리를 활용하여, 터키어 교육 강화가 오히려 독일어 학습까지 수월하게 한다는 인과 논리를 구성하는 수준입니다.

긍정적 유발 효과

제시문 (마)에 제시된 문화 다원주의 정책의 긍정적 효과들을 독일 상황에 적용하여 서술했는지 봅니다. 다양한 문화 공존과 갈등 방지, 풍부한 문화적 경험, 새로운 문화 창조의 원동력, 터키-독일 간 네트워크 긴밀화 및 경제·문화 교류 활성화, 국가경쟁력 제고 등을 포함해야 합니다.

기본

제시문 (마)에 직접 명시된 효과들(갈등 방지, 문화적 경험 제공, 문화 창조, 네트워크 긴밀화, 국가경쟁력 제고)을 파악하고 독일 상황에 대응시키는 수준입니다.

형식 요건

500자 내외(450~550자) 분량을 지키고, 문장이 문법적으로 올바르며 논리적 흐름이 자연스럽게 이어지는지 봅니다.

기본

450~550자 분량을 준수하고, 맞춤법과 문장 구성이 자연스러운 수준입니다.

예시 답안

출처: 한국외국어대학교 선행학습 영향평가 보고서

밑줄 친 주체는 터키 이주노동자 가족의 어머니들로서 자녀들에 대한 모국어 교육의 부족으로 자녀들과의 언어소통에 많은 어려움을 겪고 있다. 이에 이들은 자녀들이 모국어인 터키어와 터키인으로서의 정체성을 잃지 않은 채 독일 사회에 성공적으로 정착하는 것을 희망하고 있다. (마)에서 우리나라는 2013년에 다문화가족지원법을 개정하여 한국어 교육뿐 아니라 결혼이민자등인 부 또는 모의 모국어 교육까지 지원하고 있다. 이를 참조하면 독일 정부는 독일어뿐 아니라 터키 이주노동자의 모국어인 터키어 교육까지 시행하는 것이 필요하다고 할 수 있다. 이러한 모국어 교육의 강화를 통해 독일어 학습도 수월하게 함으로써 독일 사회에 성공적인 정착을 유도할 수 있다. (마)를 참조하면, 이러한 정책으로 다양한 문화의 공존을 도모하여 갈등을 방지하고, 풍부한 문화적 경험을 제공하여 새로운 문화창조의 원동력을 창출할 수 있다. 나아가 이주집단과 모국 사이의 네트워크를 긴밀하게 하여 국가경쟁력을 높일 수 있다.

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답안 분석

예시답안은 터키 어머니들의 희망을 정확히 파악한 뒤, (마)의 한국 모국어 교육 지원 사례를 독일에 적용하여 정책 방향을 제시하고, (마)에 제시된 긍정적 효과들을 독일 상황에 대응시킵니다. 다만 모국어 교육 강화가 독일어 학습을 수월하게 한다는 인과 논리는 간략히 언급하는 데 그쳐, 영어 지문의 '모국어가 충분히 발달해야 제2언어 학습이 촉진된다'는 원리를 보다 명시적으로 연결하면 더 높은 수준의 답안이 됩니다.

핵심 포인트

1

이 문항은 영어 지문 독해가 선행되어야 합니다. 어머니들의 희망을 정확히 파악하지 못하면 이후 정책 방향과 효과 추론이 모두 방향을 잃게 됩니다. 특히 'without losing their home language and Turkish identity'를 정확히 읽어내는 것이 출발점입니다.

2

단순히 (마)의 효과를 나열하는 것으로는 기본 수준입니다. 높은 점수를 받으려면 영어 지문에 나온 '모국어가 충분히 발달해야 제2언어 학습이 수월하다'는 원리를 활용하여, 터키어 교육이 독일어 학습까지 촉진한다는 인과 논리를 구성해야 합니다.