한국외대 2023 사회 1번 논술 | 합격의 기준
갈등 유형을 파악하고 제시문을 분류하면 기본 수준. 당락은 '각 제시문의 갈등 주체·내용·결과를 정확히 짚어 요약'하는 데서 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.
배점: 210점
문항 요약
제시문 (가)에 나타난 생산적 갈등과 소모적 갈등이라는 두 유형을 토대로 (나)~(마)를 분류하고, 각 제시문의 갈등 주체·내용·결과를 중심으로 요약하는 문항입니다.
채점 기준
갈등 유형 파악 및 제시문 분류
(가)에서 생산적 갈등과 소모적 갈등이라는 두 가지 분류 기준을 정확히 파악하고, (나)~(마)를 이 기준에 따라 올바르게 분류했는지를 봅니다.
(가)에 명시된 생산적 갈등과 소모적 갈등의 정의를 파악하고, (나)(마)를 생산적 갈등으로, (다)(라)를 소모적 갈등으로 정확히 분류합니다.
생산적 갈등 제시문 요약
생산적 갈등으로 분류한 (나)와 (마)에서 갈등의 주체가 누구이고, 무엇을 둘러싼 갈등이며, 어떤 긍정적 결과로 이어졌는지를 정확히 요약했는지를 봅니다.
(나)에서 라이트 형제가 글라이더 급강하 문제로 논쟁하여 조종 가능한 글라이더를 완성했음을, (마)에서 A시와 B시가 쓰레기소각장 문제로 갈등하다가 상호 협력 방안에 합의했음을 파악합니다.
소모적 갈등 제시문 요약
소모적 갈등으로 분류한 (다)와 (라)에서 갈등의 주체가 누구이고, 무엇을 둘러싼 갈등이며, 어떤 부정적 결과로 이어졌는지를 정확히 요약했는지를 봅니다.
(다)에서 붕당이 정치 권력을 둘러싸고 갈등하다가 정치 기반 자체를 무너뜨렸음을, (라)에서 아버지와 응웬 아줌마가 베트남전 인식 차이로 대화를 중단하게 되었음을 파악합니다.
분량 및 형식
답안이 400자 내외(360~440자)의 분량 제한을 지켰는지, 4개 제시문 (나)~(마) 모두를 빠짐없이 포함했는지, 문장 연결이 자연스러운지를 확인합니다.
지정된 글자 수 범위를 준수하고, 4개 제시문 모두를 두 유형에 배치하며, 문법과 문장 구조가 기본적으로 갖추어져 있습니다.
예시 답안
출처: 한국외국어대학교 선행학습 영향평가 보고서
(가)에 따르면 갈등은 결과적 측면에 따라 '생산적 갈등'과 '소모적 갈등'으로 나뉜다. 이를 토대로 (나)와 (마)는 생산적 갈등으로, (다)와 (라)는 소모적 갈등으로 분류할 수 있다. (나)에서 윌버와 오빌 라이트 형제는 글라이더의 급강하 문제를 놓고 논쟁을 벌이지만, 결국 완벽하게 조종 가능한 글라이더를 만들어내는 데 성공한다. (마)의 A시와 B시는 쓰레기소각장 건설 문제로 갈등하지만 A시가 B시의 하수를 처리해주고 B시가 A시의 쓰레기소각장 건설을 허용해 주는 방안에 합의한다. (다)의 붕당은 정치 권력을 둘러싸고 갈등하다가 서로를 인정하지 않고 정치 기반 자체를 무너뜨리게 된다. (라)에서 '나'의 아버지와 응웬 아줌마는 베트남전에서 한국군의 행위에 대한 인식 차이로 갈등하다가 대화를 중단하게 된다.
403자
답안 분석
예시답안은 (가)의 두 갈등 유형을 먼저 제시한 뒤 분류 결과를 밝히고, 생산적 갈등 (나)(마)와 소모적 갈등 (다)(라) 각각에서 주체·내용·결과를 빠짐없이 서술합니다. 특히 각 제시문의 갈등이 어떤 결과로 귀결되었는지를 명확히 밝혀 생산적/소모적 분류의 근거를 드러내고 있습니다.
핵심 포인트
이 문항은 모든 채점 요소가 제시문에 명시된 내용을 정확히 파악하는 수준(기본)으로 구성되어 있어, 빠뜨리는 제시문 없이 4개 모두를 정확히 요약하는 것이 핵심입니다.
갈등의 '주체·내용·결과'를 세 가지 모두 언급해야 합니다. 주체와 내용만 쓰고 결과를 빠뜨리거나, 결과를 모호하게 처리하면 감점 요인이 됩니다.