중앙대 2024 경영경제 1번 논술 | 합격의 기준
각 제시문의 난관과 음악의 역할을 나열하면 기본 수준. 당락은 '제시문 속 흩어진 단서들을 종합하여 난관의 본질을 한마디로 규정하고, 음악이 그 난관에 어떤 구체적 기능을 하는지 도출하는 데서' 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.
배점: 40점
문항 요약
제시문 (가)~(라)에 등장하는 인물이 각각 겪는 '난관'과 그 속에서 음악이 하는 '역할'을 찾아, 하나의 완성된 글(550~570자)로 논술하는 문항입니다.
채점 기준
제시문 (가)의 난관과 음악의 역할
최 씨가 전란 중 죽임을 당한 후 이생과 재회하지만 결국 헤어져야 하는 운명적 난관을 파악하고, 노래가 억울한 삶에 대한 한탄과 기약 없는 이별의 애절함을 고조시키는 역할을 하고 있음을 읽어내는지 봅니다.
최 씨가 도적에게 죽임을 당했다는 사실, 이생과 재회했다는 사실 등 개별 사건을 파악합니다.
죽음, 재회, 다시 이별이라는 흩어진 사건들을 종합하여 '피할 수 없는 운명'이라는 난관을 도출하고, 노래 가사의 내용과 이별 상황을 연결하여 음악이 한탄과 애절함을 고조시키는 기능을 설명합니다.
제시문 (나)의 난관과 음악의 역할
'나'가 가난으로 반지하에 살며 피아노를 치지 못하는 억눌린 처지를 파악하고, 음악이 동경하면서도 온전히 누릴 수 없는 대상이자 절박한 상황에서 자존감을 표현하는 도구임을 읽어내는지 봅니다.
집이 망했다는 사실, 반지하에 산다는 사실, 피아노를 치지 않기로 약속했다는 사실 등을 개별적으로 파악합니다.
빚보증으로 인한 몰락, 반지하의 열악한 환경, 피아노를 치고 싶지만 치지 못하는 약속 등을 종합하여 '가난으로 욕망이 억눌린 처지'를 도출하고, 침수 속에서도 피아노를 연주하는 행위가 자존감 표현임을 설명합니다.
제시문 (다)의 난관과 음악의 역할
'그'가 고향, 부모, 흠모하던 여성을 모두 잃고 떠도는 신세임을 파악하고, 노래가 당대의 처참한 사회상을 묘사하면서 설움과 울분을 담고 있음을 읽어내는지 봅니다.
땅을 빼앗긴 사실, 부모가 죽은 사실, 여성이 유곽에 팔려간 사실 등을 개별적으로 파악합니다.
고향 상실, 부모 사망, 흠모하던 여성의 비극을 종합하여 '어디에도 마음 두지 못하는 떠돌이 신세'를 도출하고, 노래 가사가 전토·친구·노인·여성의 운명을 통해 사회상을 그리면서 개인의 설움과 울분을 표현함을 설명합니다.
제시문 (라)의 난관과 음악의 역할
'나'가 남자다움을 강요받고 폭력에 노출되면서도 대응 방법을 찾지 못하는 난관을 파악하고, 음악이 사회적 통념을 비판하며 자기 긍정과 해방의 통로로 작용함을 읽어내는지 봅니다.
주변에서 남자다움을 요구받는 상황, 폭력을 당한 경험 등을 개별적으로 파악합니다.
성별 고정관념의 강요, 폭력 노출, 대응 불능을 종합하여 난관을 도출하고, 노래 가사가 자신의 이야기와 겹치면서 전율과 해방감을 느끼는 과정을 통해 음악이 자기 긍정의 통로임을 설명합니다.
글의 통합적 구성
네 제시문의 난관과 음악의 역할을 서론-본론-결론 구조로 통합하고, 결론에서 각 제시문의 차이를 핵심 표현으로 요약하는지 봅니다.
네 제시문을 순서대로 나열하되, 서론과 결론 없이 병렬적으로 배치합니다.
서론에서 문항의 과제를 요약하고, 결론에서 네 가지 난관(운명, 가난, 실향, 성장통 등)과 음악의 역할(비애, 자존감, 비통함, 해방감 등)을 핵심 표현으로 종합합니다.
형식 요건
550~570자 분량을 준수하고, 맞춤법과 문장 구성이 기본에 맞는지 확인합니다.
지정된 글자 수 범위를 지키고, 맞춤법과 문장 구조가 기본적으로 갖추어져 있습니다.
예시 답안
출처: 중앙대학교 선행학습 영향평가 보고서
각 제시문에는 삶의 난관 및 음악의 역할이 다양하게 나타난다. (가)의 최 씨는 난리 중에 죽임을 당한 후 이생과 재회하나 결국 헤어져야만 하는 운명에 놓여있다. 이때 음악은 최 씨의 억울한 삶에 대한 한탄과 기약 없는 이별에 대한 애절함을 고조시킨다. (나)의 '나'는 가난 때문에 반지하에 살면서 욕망이 억눌린 채 피아노도 마음대로 치지 못하는 처지이다. 이때 음악은 좋아하지만 온전히 누릴 수 없는 대상이자 절박한 상황에서 자존감을 표현하는 도구이다. (다)의 '그'는 고향도 부모도 흠모하던 여성도 잃은 후 어디에도 마음 두지 못한 채 떠돌아다니는 신세이다. 여기서 음악은 당대의 처참한 사회상을 묘사하는 동시에 등장인물의 설움과 울분을 담고 있다. (라)의 '나'는 남자다움을 강요하는 주변 시선과 폭력적 상황에 노출되었으나 이에 대응할 방법을 찾지 못하고 있었다. 여기서 음악은 사회적 통념을 비판하고 등장인물의 자기 긍정 및 해방의 통로로 작용한다. 이처럼 등장인물은 운명, 가난, 실향, 성장통 등의 문제 상황에 처했으며, 이때 음악은 비애, 자존감, 비통함, 해방감 등을 드러내는 역할을 한다.
563자
답안 분석
예시답안은 서론에서 '삶의 난관 및 음악의 역할'이라는 과제를 제시한 후, (가)~(라) 각 제시문에서 난관과 음악의 역할을 대응시켜 서술합니다. 결론에서는 네 가지 난관을 '운명, 가난, 실향, 성장통'으로, 음악의 역할을 '비애, 자존감, 비통함, 해방감'으로 압축하여 제시문 간 차이를 핵심 표현으로 종합하고 있습니다.
핵심 포인트
각 제시문의 난관을 단순히 사건 나열로 끝내기 쉽지만, 흩어진 사건들을 관통하는 하나의 키워드(운명, 가난, 실향, 성장통)로 종합해야 높은 점수를 받을 수 있습니다.
음악의 '역할'을 찾으라는 문항이므로, 노래 가사나 연주 장면을 묘사하는 데 그치지 말고 그것이 인물의 상황에서 어떤 기능(한탄 고조, 자존감 표현, 사회상 묘사, 해방 통로 등)을 하는지까지 서술해야 합니다.
결론에서 네 제시문의 난관과 음악 역할을 병렬적으로 요약하면 글의 완성도가 크게 높아집니다. 단순히 마지막 제시문 분석으로 끝내지 않도록 주의하세요.