중앙대 2022 인문사회 1번 논술 | 합격의 기준

각 제시문의 계기와 깨달음을 나열하면 기본 수준. 당락은 '제시문 속 사건이 왜 생각 전환의 계기가 되었는지, 깨달음이 어떤 맥락에서 도출되는지' 인과적으로 연결하는 데서 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.

배점: 40

문항 요약

제시문 (가)~(라)에서 주인공의 생각이 전환되는 '계기'와 이를 통해 '깨달은 것'을 각각 찾아 하나의 완성된 글로 논술하는 문항입니다. 550~570자 분량으로 서론-본론-결론 구조를 갖춰야 합니다.

채점 기준

(가) 제시문 분석

(가)에서 '나'가 낚시질을 통해 겪는 생각 전환의 계기와 깨달음을 정확히 파악했는지 봅니다. 타인의 조언에 따라 반복 시도한 과정이 계기이고, 이치는 경험을 통해 스스로 터득해야 하며 세상사에도 적용된다는 것이 깨달음입니다.

기본

낚싯바늘을 고치고 반복 시도한 사실, 손님의 조언 등 제시문에 나온 사건을 정확히 짚어내는 수준입니다.

우수

반복 시도 과정 자체가 생각 전환의 계기라는 점을 도출하고, 손님의 '묘리' 이야기에서 '이치는 경험으로 터득해야 하며 이것이 세상사에도 적용된다'는 깨달음까지 연결하는 수준입니다.

(나) 제시문 분석

(나)에서 '나'가 실연의 상처를 겪은 후 외국인노동자들의 모습을 통해 생각이 전환되는 과정을 파악했는지 봅니다. 깐쭈와 싸부딘이 고단한 일상을 노래로 극복하는 모습이 계기이고, 절망을 딛고 삶을 긍정적으로 살겠다는 다짐이 깨달음입니다.

기본

외국인노동자들이 노래를 부르며 빗속을 걸어가는 장면 등 제시문에 직접 서술된 내용을 정확히 파악하는 수준입니다.

우수

외국인노동자들의 모습이 '나'에게 어떻게 생각 전환의 계기가 되었는지를 도출하고, '달을 향해 명랑하게 나아가는' 행동에서 절망을 딛고 삶을 긍정하겠다는 깨달음을 연결하는 수준입니다.

(다) 제시문 분석

(다)에서 '그'가 수리공 임 씨의 태도를 통해 생각이 전환되는 과정을 파악했는지 봅니다. 임 씨가 성실하고 정직하며 호의까지 베푸는 모습이 계기이고, 특정 직업군에 대한 고정관념과 이해타산적 사고방식을 반성하는 것이 깨달음입니다.

기본

임 씨가 비용을 낮춰 계산하고 추가 작업을 서비스로 해준 사실 등 제시문에 직접 나타난 내용을 짚어내는 수준입니다.

우수

임 씨의 성실함과 정직함, 호의가 '그'의 생각 전환 계기임을 도출하고, '뭔가 단단히 잘못되었다'는 반응에서 직업군에 대한 고정관념과 이해타산적 사고의 반성이라는 깨달음을 연결하는 수준입니다.

(라) 제시문 분석

(라)에서 의사 회기가 수술을 거부하다가 생각을 바꾸는 과정을 파악했는지 봅니다. 환자 남편의 비인간적 태도에 대한 분노와 인옥의 호소가 계기이고, 생명의 소중함과 의사로서의 사명을 자각하는 것이 깨달음입니다.

기본

회기가 수술을 거부하는 장면, 인옥이 호소하는 장면 등 제시문에 직접 나타난 사건을 파악하는 수준입니다.

우수

환자 남편의 비인간적 태도와 인옥의 '마음까지 기계가 될 수는 없다'는 호소가 회기의 생각 전환 계기임을 도출하고, 생명의 소중함을 자각하여 환자를 살리기로 결심하는 깨달음까지 연결하는 수준입니다.

논리적 통합

네 제시문의 계기와 깨달음을 단순히 나열하지 않고, 서론-본론-결론 구조로 하나의 완결된 글로 통합했는지 봅니다.

기본

네 제시문의 내용을 서론-본론-결론의 흐름으로 배치하여 하나의 글로 구성하는 수준입니다.

형식

550~570자 분량을 준수하고, 맞춤법과 원고지 사용법을 지키며, 제시문을 그대로 옮기지 않고 자신의 언어로 재구성했는지 봅니다.

기본

글자수 제한을 지키고, 맞춤법이 올바르며, 자신의 언어로 서술하는 수준입니다.

예시 답안

출처: 중앙대학교 선행학습 영향평가 보고서

제시문 (가)~(라)는 특정 계기로 생각이 전환되어 깨달음을 얻는 다양한 모습을 보여준다. (가)의 '나'는 타인의 충고에 따라 낚시질을 반복적으로 시도하면서 인식의 변화를 겪는다. 이 과정에서 이치는 남에게 배울 수 있는 게 아니라 경험을 통해 스스로 터득해야 하고, 이는 세상사에도 적용될 수 있음을 깨우친다. (나)에서 좋아하는 남자에게 상처받고 좌절한 '나'는 타국에서의 고단한 일상을 극복하는 외국인노동자들을 목격한다. 이를 계기로 절망을 딛고 삶을 긍정적으로 살겠다고 다짐한다. (다)의 '그'는 수리공이 성실하고 정직한 데다 호의까지 베푸는 모습을 보고 생각을 바꾼다. 이를 통해 특정 직업군에 대한 고정관념과 이해타산적인 사고방식을 뉘우친다. (라)의 회기는 비인간적이고 이기적인 환자의 남편에게 분노하여 심경의 변화를 겪는다. 이후 그는 의사로서 생명의 소중함을 자각하고 환자를 살리기로 결심한다. 결론적으로 주인공은 타인의 조언, 타인의 삶의 태도, 진정성과 호의, 타인의 파렴치함 등을 계기로 생각이 바뀌고, 이를 통해 삶의 지혜, 삶의 희망, 편견의 문제점, 생명의 존엄성 등을 깨닫는다. (565자)

572

답안 분석

예시답안은 서론에서 네 제시문의 공통 주제(생각 전환과 깨달음)를 제시하고, 본론에서 (가)~(라) 각각의 계기와 깨달음을 인과적으로 서술하며, 결론에서 계기 유형(조언, 삶의 태도, 진정성, 파렴치함)과 깨달음 유형(지혜, 희망, 편견 극복, 생명 존엄)을 대응시켜 종합합니다. 모든 채점기준을 충족하는 모범적 구조입니다.

핵심 포인트

1

이 문항은 네 제시문 모두에서 '계기'와 '깨달음'이라는 두 요소를 빠짐없이 찾아야 합니다. 하나라도 누락하면 해당 제시문의 점수를 받기 어렵습니다.

2

계기와 깨달음을 단순히 나열하지 말고, '이 사건이 왜 생각을 바꾸게 했는지' 인과 관계를 드러내야 우수 수준에 도달합니다. 예를 들어 (가)에서 '손님이 조언했다'가 아니라 '반복 시도 끝에 법과 묘리의 차이를 체감한 것'이 진정한 계기입니다.

3

550~570자 안에 네 제시문을 모두 다뤄야 하므로, 각 제시문당 핵심만 정확히 짚는 것이 중요합니다. 서론과 결론에서 공통 주제로 묶으면 분량을 효율적으로 활용할 수 있습니다.