중앙대 2022 경영경제 2번 논술 | 합격의 기준
제시문 내용을 나열하면 기본 수준. 당락은 '(마)의 존엄성 논리와 (바)의 착취 구조를 통합하여 남편 비판 근거를 하나로 엮어내는 데서' 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.
배점: 40점
문항 요약
제시문 (마)와 (바)를 통합적으로 고려하여 제시문 (라)의 부인이 남편을 비판할 수 있는 근거를 추론하고, 제시문 (사)와 (아)를 토대로 아프리카 원주민에 대한 백인들의 왜곡된 가치관을 극복하기 위해 필요한 자세를 서술하는 문항입니다.
채점 기준
제시문 (마)와 (바)를 통합한 비판 근거 추론
제시문 (마)에서 가난과 무관한 인간의 보편적 감정과 존엄성을, 제시문 (바)에서 선진국의 불공정한 무역 구조와 노동 착취 비판을 각각 파악한 뒤, 이 두 논지를 통합하여 제시문 (라)의 부인이 남편을 비판할 수 있는 근거를 도출하는 능력을 봅니다.
제시문 (마)에서 가난해도 외로움, 두려움, 그리움, 사랑 등의 감정을 느낀다는 내용을 파악하고, 제시문 (바)에서 선진국 기업이 제3세계의 노동력을 싼 값에 착취하는 불공정한 무역 구조를 파악하는 수준입니다.
제시문 (마)의 내용을 '인간의 보편적 존엄성'이라는 추상적 개념으로 해석하고, 제시문 (바)의 경제 구조를 '원주민 노동 착취에 대한 비판'으로 연결하며, 이 두 원리를 제시문 (라)의 남편 행위에 각각 적용하여 비판 근거를 도출하는 수준입니다.
(마)의 존엄성 논리와 (바)의 경제적 착취 논리를 단순히 병렬하는 것을 넘어, 두 논리를 통합하여 '남편이 원주민의 존엄성을 무시할 뿐만 아니라 그들의 노동으로 제작된 예술품에 정당한 가치를 부여하지 않는다'는 복합적 비판 근거를 하나로 엮어내는 수준입니다.
제시문 (사)와 (아)를 토대로 한 극복 자세 서술
제시문 (사)의 '역할 바꾸기'를 통한 공감 능력과 제시문 (아)의 문화 다양성 존중 및 세계 시민 의식을 파악한 뒤, 이를 아프리카 원주민에 대한 백인들의 왜곡된 가치관 극복 방안으로 연결하는 능력을 봅니다.
제시문 (사)에서 '역할 바꾸기'를 통해 타인의 입장을 이해할 수 있다는 내용을 파악하고, 제시문 (아)에서 문화의 고유성과 다양성을 존중하며 세계 시민으로서 보편 윤리의 관점을 가져야 한다는 내용을 파악하는 수준입니다.
제시문 (사)의 '역할 바꾸기'를 '역지사지'나 '공감 능력'이라는 개념으로 해석하고, 이를 원주민의 입장에서 생각해야 한다는 극복 자세로 연결하며, 제시문 (아)의 문화 다양성 원리를 원주민 문화 존중이라는 구체적 태도로 적용하는 수준입니다.
형식 요건
550~570자 분량 준수, 맞춤법과 원고지 사용법 준수, 제시문을 그대로 옮겨 쓰지 않는 것을 확인합니다. 논리적이고 창의적인 글에는 가산점이, 논리적이지 못한 글에는 감점이 적용됩니다.
글자 수 범위를 지키고, 맞춤법과 원고지 사용법을 준수하며, 제시문을 한 문장 이상 그대로 베끼지 않는 수준입니다.
예시 답안
출처: 중앙대학교 선행학습 영향평가 보고서
(마)는 개인이 처한 가난과 같은 상황이 인간의 기본적 감정과 욕구까지 제약하지 않는다는 점을 말함으로써, 모든 인간이 누려야 하는 보편적 존엄성을 표현하고 있다. (바)는 선진국들이 우월한 교역 관계를 통해 제3세계의 경제를 수탈하는 구조적 관계를 지적하며, 이 과정에서 발생하게 되는 원주민에 대한 노동 착취를 비판한다. 이 둘을 통합적으로 고려해 보면, (라)의 부인은 남편이 원주민의 기본적 존엄성을 무시할 뿐만 아니라 그들의 노동으로 제작된 예술품에 정당한 가치를 부여하지 않는다는 것을 근거로 비판하고 있다고 추론할 수 있다. (사)는 역할 바꾸기와 같은 방법을 통해 나와 남의 다름을 이해함으로써 타인과 상생할 수 있는 공감 능력의 필요성을 주장하고 있다. (아)는 문화의 고유성과 다양성을 존중하는 세계 시민의 관점에서 공동체 의식을 함양해야 함을 강조한다. 이 둘의 관점에서 당시 백인들이 갖고 있던 왜곡된 가치관을 극복하려는 자세를 모색하자면, 먼저 원주민들의 문화를 이해하고 존중할 수 있는 역지사지의 자세가 필요하고, 더불어 공존의 윤리와 문화 다양성에 기초한 세계 시민적 태도가 요구된다.
566자
답안 분석
예시답안은 전반부에서 제시문 (마)의 보편적 존엄성과 (바)의 경제적 착취 구조를 각각 파악한 뒤, '이 둘을 통합적으로 고려해 보면'이라는 연결을 통해 남편이 존엄성을 무시하고 예술품의 가치를 부정한다는 복합적 비판 근거를 도출합니다. 후반부에서는 (사)의 역할 바꾸기를 역지사지로, (아)의 문화 다양성을 세계 시민적 태도로 연결하여 극복 자세를 구체적으로 제시합니다.
핵심 포인트
제시문 (마)와 (바)의 내용을 각각 서술하는 데 그치고 '통합적으로 고려'하는 단계를 빠뜨리기 쉽습니다. 두 제시문의 논지를 하나의 비판 근거로 엮는 것이 핵심입니다.
제시문 (사)에서 '역할 바꾸기'라는 구체적 방법론을 언급하되, 이를 '공감 능력' 또는 '역지사지'라는 추상적 개념으로까지 끌어올려야 높은 점수를 받을 수 있습니다.
대학 예시답안도 제시문 (마)와 (바)의 통합에서 탁월한 수준을 보여주고 있으므로, 단순 병렬 서술로는 차별화가 어렵습니다.