숭실대 2024 인문 1번 논술 | 합격의 기준

제시문 [가][다]의 개념을 나열하면 기본 수준. 당락은 '의식·전통문화 개념이 고래사냥의 어떤 측면을 어떻게 설명하는지' 구체적으로 연결하는 데서 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.

배점: 60

문항 요약

〈보기〉를 읽고 키발리나 주민들이 고래사냥을 포기하지 못하는 이유를 파악한 뒤, 제시문 [가], [나], [다]를 활용하여 그 타당성 여부를 논하는 문항입니다.

채점 기준

고래사냥을 포기하지 못하는 이유 파악

보기에서 키발리나 주민들이 고래사냥을 계속하는 이유를 정확히 읽어내는지 봅니다. 고래사냥이 단순한 생존 수단이 아니라 공동체의 의례적·문화적 의미를 갖는다는 점까지 파악해야 합니다.

기본

보기에서 고래사냥이 '마을의 축제'이며 '공동체를 하나로 만들고 자부심과 기쁨을 준다'는 내용을 직접 찾아서 제시하는 수준입니다.

우수

보기의 여러 단서(의례적 요소, 공동체 통합 등)를 종합하여 고래사냥이 생존 수단을 넘어 제의적 의미를 갖는다는 점까지 도출하는 수준입니다.

제시문 [가]·[다] 개념의 활용과 논증

제시문 [가]의 의식 개념(사건을 재현하고 집단의 염원을 실현하는 표출행위, 우주적 질서 유지)과 제시문 [다]의 전통문화 개념(정체성 표현, 구성원 통합, '선택적 전통'과 '수립된 전통')을 정확히 이해하고, 이를 고래사냥 분석에 논리적으로 연결하는지 봅니다. 주장-근거-추론의 논증 구조도 함께 평가합니다.

기본

제시문 [가]에서 의식의 정의, [다]에서 전통문화의 역할과 '선택적 전통'·'수립된 전통' 개념을 정확히 파악하고, 논증 구조(주장-근거-추론)를 갖추는 수준입니다.

우수

제시문 [가]의 의식 개념을 고래사냥에 적용하여 '고래사냥의 어떤 측면이 집단의 염원이고 질서 유지인지' 연결 논리를 구성하고, [다]의 전통 개념을 적용하여 '고래사냥이 왜 선택되고 유지되었는지' 설명하는 수준입니다.

타당성 관점 설정과 제시문 [나] 활용

고래사냥의 타당성에 대해 명확한 입장을 세우고, 제시문 [나]의 자연의 이치 개념('필요한 만큼만 갖는 것', 매-메추라기 관계의 자연 질서)을 활용하여 생명윤리적 비판에 대한 반론을 논리적으로 전개하는지 봅니다.

기본

고래사냥이 타당한지 아닌지 명확한 입장을 세우고, 제시문 [나]에서 '필요한 만큼만 갖는 것이 자연의 이치'라는 개념을 정확히 파악하는 수준입니다.

우수

제시문 [나]의 '필요한 만큼만 갖는 것' 개념을 고래사냥의 절제(한 마리만, 한 종만, 머리를 바다에 돌려보냄)에 적용하여 생명 존중 논리를 구성하고, 비판-반론 구조를 갖추는 수준입니다.

형식 요건

990~1,210자 분량을 지키고, 논리적이고 체계적인 논술 답안의 형식을 갖추는지 봅니다.

기본

글자수 범위를 준수하고, 문법적으로 올바르며 명료한 문장으로 구성된 답안을 작성하는 수준입니다.

예시 답안

출처: 숭실대학교 선행학습 영향평가 보고서

<보기>에서 키발리나 주민들은 고래를 사냥함으로써 북극의 혹독한 삶을 위로하고, 공동체와 삶의 의미를 형성한다. (가)에 따르면, 키발리나의 고래사냥처럼 의식은 공동체 안에서 공유되는 전통과 가치를 표현하고 재생산함으로써 공동체의 질서와 삶의 의미를 형성한다. 이를 통해 볼 때, 키발리나의 고래사냥은 매해 봄마다 시행됨으로써 길고 혹독한 겨울을 이겨낼 동기를 부여하고, 공동체적 가치를 고양시킨다는 점에서 신성한 의식에 해당한다. 또한 (다)의 관점에서 볼 때, 전통문화는 공동체를 통합하고 문화적 정체성을 형성하기에 적합한 형태로 변화한다는 점에서 키발리나의 고래사냥은 북극의 환경에서 공동체를 유지할 수 있도록 끊임없이 변화해온 결과에 해당한다. 과거부터 이어져온 전통으로 보이는 문화도 '선택적 전통'과 '수립된 전통'으로 보아야 한다는 점에서 변화의 결과물인 고래사냥은 공동체를 형성하기에 타당한 문화이기 때문이다. 만약 키발리나의 고래사냥이 실패로 인한 공동체 해체와 같은 한계가 있었다면 가변적인 문화의 특성으로 인해 폐지되거나 다른 문화로 대체되었을 것이다. 그러나 고래사냥은 이러한 변화의 위기를 겪고도 현재까지 남아있다는 점에서 정체성을 형성하기에 탁월한 문화에 해당할 뿐만 아니라 선택적 수립 전통의 관점에도 부합한다. 이를 종합해 볼 때, 키발리나의 전통문화인 고래사냥은 공동체를 형성하고 삶의 의미를 확보하는 신성한 의식이자 선택, 수립된 문화이므로 고래사냥을 포기하지 못하는 이유가 될 수 있다. 물론 키발리나의 고래사냥이 생명을 해침으로써 존속된다는 점에서 생명의 가치를 훼손한다는 비판을 받을 수 있다. 그러나 (나)의 논지를 고려하면 마을은 축제를 위한 단 한 마리의 고래만을 사냥하고, 종류를 단 한 종에 한정하여, 고래의 머리를 바다에 돌려보냄으로써 고래의 생명에 대한 존중이 나타나므로 생명을 훼손하기보다 오히려 생명을 존중하고 자연의 이치를 존중한다는 점에서 타당한 문화에 해당함을 알 수 있다.

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답안 분석

예시답안은 제시문 [가]의 의식 개념을 고래사냥에 적용하여 '공동체적 가치를 고양시키는 신성한 의식'으로 설명하고, [다]의 전통문화·선택적 전통 개념으로 고래사냥이 변화 속에서도 유지된 타당한 문화임을 논증합니다. 다만 [가]의 '우주적 질서 유지' 개념은 직접 언급하지 않아 만점 수준은 아닙니다. 타당성 논의에서는 생명윤리적 비판을 먼저 제시한 뒤 [나]의 '자연의 이치' 개념으로 반론하는 구조를 갖추고 있습니다.

핵심 포인트

1

제시문 [가]의 의식 개념과 [다]의 전통문화 개념을 각각 나열하는 데 그치는 경우가 많습니다. 핵심은 '고래사냥의 어떤 측면이 [가]의 어떤 개념에 해당하는지' 구체적으로 연결하는 것입니다.

2

타당성을 논할 때 생명윤리적 비판을 예상하고 이에 대한 반론을 [나]를 활용하여 구성하면 논증이 훨씬 탄탄해집니다. 대학 예시답안도 이 비판-반론 구조를 명시적으로 사용하고 있습니다.

3

대학 예시답안은 [가]의 '우주적 질서 유지' 개념을 직접 언급하지 않았습니다. 이 부분까지 포함하면 예시답안보다 더 깊은 분석이 가능합니다.