제시문(나)의 현대 사회 옷 소비 문화 현상을 파악한 뒤, 제시문(가)①(슈바이처)과 제시문(가)②(보드리야르)의 관점을 각각 활용하여 비판적으로 설명하는 문항입니다.
제시문(라)의 '인간의 이기심이 사회를 발전시킨다'는 말의 의미를 설명하고, 제시문(가), (나), (다)를 모두 활용하여 이 주장을 옹호하는 논술문을 800~900자로 작성하는 문항입니다.
제시문(가)는 그림 「골콘다」를, 제시문(나)는 시 <순간>을 각각 예시로 활용하여 두 제시문을 개별적으로 요약하는 문항입니다.
제시문(다)의 등장인물 '그'의 창작 활동과 제시문(다)를 지은 저자의 창작 활동을, 제시문(가)의 데페이즈망 개념과 제시문(나)의 네 가지 지적 능력(기억, 사유, 상상, 표현)을 활용하여 각각 설명하는 문항입니다.
제시문 (가)에서 '레 미제라블'이라는 말의 의미가 어떻게 바뀌는지, 원래 의미와 새로운 의미를 대비하여 설명하는 문항입니다.
제시문 (다)의 소유 양식과 존재 양식 개념을 활용하여, 제시문 (가)의 '바리케이드 안의 사람들'과 '장 발장'의 행위를 설명하고, 제시문 (나) '임종술'의 행위를 설명한 뒤 이를 토대로 임종술을 비판하는 문항입니다.
빈센트 반 고흐의 편지글에서 그의 예술관을 내용, 표현기법, 신념의 세 측면으로 파악하여 400~500자로 요약하는 문항입니다.
스티븐 호킹의 '인공지능이 의식을 갖고 인간을 대체할 것'이라는 주장을 제시문 (가)와 (나)를 모두 활용하여 반박하는 문항입니다. 호킹 주장의 근거를 정확히 파악한 뒤, 각 제시문에서 인간만의 고유한 특성을 찾아 논리적으로 반박해야 합니다.
제시문 (가)의 밑줄 친 '과학은 전쟁과 평화를 반복하면서 발전합니다'라는 구절이 무엇을 의미하는지, 패러다임 개념을 활용하여 400~500자로 설명하는 문항입니다.
제시문 (가)의 '패러다임 전환' 개념을 활용하여 제시문 (라)의 주장을 요약하고, 제시문 (나)와 (다)를 모두 활용하여 (라)의 주장을 옹호하는 800~900자 논술 문항입니다.
