경희대 2025 사회 1번 논술 | 합격의 기준
제시문을 두 그룹으로 나누고 각각 요약하면 기본 수준. 당락은 '6개 제시문을 관통하는 분류 축을 스스로 발견하고 명명하는 것'에서 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.
배점: 25점
문항 요약
제시문 [가]~[바]를 유사한 관점끼리 분류하고, 각 그룹의 핵심 논지를 요약하는 문항입니다. 과학 기술이 가치중립적인지 아닌지에 대한 입장 차이를 파악하는 것이 핵심입니다.
채점 기준
분류 축 파악과 제시문 분류
6개 제시문 전체를 관통하는 대립 축(예: 과학 기술의 가치 중립성 인정 vs 부정)을 발견하고, 이 축에 따라 제시문을 두 그룹으로 나눌 수 있는지를 봅니다.
제시문에 명시된 표현을 근거로 두 그룹으로 나눌 수 있습니다. 예를 들어 [가]의 '무방비 상태'나 [바]의 '중립적이다' 같은 표현을 활용해 분류합니다.
각 제시문의 표면적 표현을 넘어, 전체 맥락에서 과학 기술에 대한 입장 차이를 도출하여 분류 근거로 삼습니다.
6개 제시문 전체를 관통하는 '과학 기술의 가치 중립성'이라는 상위 개념을 스스로 발견하고 명명하여, 체계적인 분류 틀을 제시합니다.
각 그룹의 핵심 논지 요약
분류한 두 그룹 각각에 속한 제시문의 핵심 논지를 정확하게 파악하고, 자신의 언어로 간결하게 요약할 수 있는지를 봅니다.
각 제시문에 직접 드러난 핵심 주장을 정확하게 파악합니다. 예를 들어 [마]의 '목적론은 추방되었다', [바]의 '기술은 선악을 넘어 서 있다' 같은 명시적 논지를 짚어냅니다.
제시문에 직접 드러나지 않은 함축적 논지까지 도출합니다. 예를 들어 [가]의 표현에서 '기술 종속의 위험성 경고'라는 논지를 읽어내거나, [라]의 시적 표현에서 '일상의 기술 종속'이라는 의미를 이끌어냅니다.
표현력과 분량
501자 이상 600자 이하의 분량 요건을 지키고, 제시문을 그대로 베끼지 않고 자신의 언어로 명료하게 서술하는지를 봅니다.
글자 수 요건을 충족하고, 제시문 원문을 그대로 옮기지 않고 자신의 표현으로 재구성합니다.
예시 답안
출처: 경희대학교 선행학습 영향평가 보고서
제시문 [가]~[바]는 과학 기술의 가치 중립성에 대한 글이다. [가], [다], [라]는 과학 기술의 가치 중립성을 부정하는 관점이고 [나], [마], [바]는 과학 기술의 가치 중립성을 인정하는 관점이다. [가]는 기술의 본질을 파악하지 못하고 기술의 중립성을 옹호하면 기술에 무방비 상태로 종속됨을 주장하고 있다. [다]는 데이터 기반 기술이 사람들을 감시하는데 이용될 가능성을 경고하고, 과학 기술에 대한 개입과 윤리적 사용을 강조하고 있다. [라]는 인간의 일상을 지배하고 있는 과학 기술의 속성을 묘사함으로써 인간이 누리고 있는 편리한 삶이 과학 기술에 종속되어 있음을 말하고 있다. [나]는 과학 기술이 새로운 것을 창조할 수 있는 힘으로 파악해야 하며 과학자에게는 과학 그 자체가 중요하지 과학 외적인 요소가 중요한 것은 아님을 주장하고 있다. [마]는 근대 과학 기술은 자연에 인간의 특정한 목적이 있다고 보지 않으며, 가치를 가지고 있지 않다고 주장한다. [바]는 과학 기술의 특징은 유용성에 있으며 과학 기술 자체는 가치와 선악과 관계없는 중립적인 것이라고 말하고 있다. (560자)
560자
답안 분석
예시답안은 첫 문장에서 '과학 기술의 가치 중립성'이라는 분류 축을 명확히 제시한 뒤, [가],[다],[라]를 부정 그룹으로, [나],[마],[바]를 인정 그룹으로 분류합니다. 이어서 각 제시문의 핵심 논지를 제시문 원문을 그대로 옮기지 않고 자신의 언어로 간결하게 요약하여, 분류 기준과 요약이 유기적으로 연결된 답안을 구성하고 있습니다.
핵심 포인트
이 문항에서 학생들이 가장 흔히 놓치는 것은 분류 '축'을 명시적으로 제시하는 것입니다. 단순히 '비슷한 것끼리 묶었다'가 아니라, '무엇을 기준으로 묶었는지'를 밝혀야 높은 점수를 받습니다.
[라]는 시 형식으로 되어 있어 논지를 파악하기 어려울 수 있습니다. '그것에 갇혀가고 있어요', '잘 길들여져 있어요' 같은 표현에서 과학 기술에 대한 비판적 시각을 읽어내는 것이 중요합니다.
대학 예시답안도 [가]의 논지를 함축적 수준(텍스트에 직접 드러나지 않은 의미 도출)으로 요약하고 있어, 단순히 제시문 표현을 옮기는 것으로는 높은 수준에 도달하기 어렵습니다.