경희대학교 2022 사회2 2번 논술 | 합격의 기준
제시문의 내용을 나열하면 기본 수준. 당락은 '선택한 관점의 핵심 원리가 각 제시문의 주장과 어떻게 일치하거나 대비되는지' 논리적으로 연결하는 데서 갈립니다. 채점기준과 예시답안을 확인하세요.
배점: 40점
문항 요약
논제 Ⅰ에서 제시된 개체 우선과 전체 우선이라는 두 관점 중 하나를 선택하고 그 이유를 서술한 뒤, 선택한 관점에서 제시문 [사], [아], [자]를 각각 평가하는 문항입니다. 학생이 입장을 선택하여 답을 구성하는 문항이며, 601~700자 이내로 작성해야 합니다.
채점 기준
관점 선택
두 관점 중 하나를 명확하게 선택했는지를 봅니다. 답안에서 어느 관점을 지지하는지가 분명히 드러나야 합니다.
답안에서 두 관점 중 하나를 명시적으로 선택하고, 어느 쪽을 지지하는지 직접적으로 밝힙니다.
지지 근거
선택한 관점을 지지하는 핵심 근거를 파악하고, 그 이유를 논리적인 구조로 서술했는지를 봅니다.
선택한 관점의 핵심 근거를 파악하고, 왜 그 관점을 지지하는지 논리적 흐름을 갖추어 서술합니다.
제시문 [사] 평가
제시문 [사]의 핵심 내용(개인의 존엄성·자율성을 기반으로 한 개인주의가 사회 구조 타파에 공헌한다는 주장)을 정확히 파악하고, 자신이 선택한 관점을 적용하여 평가했는지를 봅니다.
제시문 [사]에 명시적으로 드러난 핵심 내용(네 가지 인간 특성, 개인주의의 사회적 공헌)을 정확히 파악합니다.
선택한 관점의 원리를 제시문 [사]의 주장에 적용하여, 양쪽의 가치 우선순위가 어떻게 대비되는지 논리적으로 연결하여 평가합니다.
제시문 [아] 평가
제시문 [아]의 시적 상징(까치밥, 짚신, 길보시 등)이 담고 있는 공동체적 배려의 의미를 해석하고, 선택한 관점에서 평가했는지를 봅니다.
제시문 [아]의 시적 표현(까치밥, 짚신 등)을 나열하되, 그것이 담고 있는 공동체적 의미까지 해석하지 못하는 수준입니다.
시적 상징의 함축적 의미를 해석하여 공동체 배려라는 핵심을 도출하고, 선택한 관점과 연결하여 논리적으로 평가합니다.
제시문 [자] 평가
제시문 [자]의 핵심(대립하는 가치를 조화시키는 중도적 관점)을 파악하고, 선택한 관점에서 평가했는지를 봅니다.
제시문 [자]에서 계획과 자유의 조화를 주장하는 핵심 내용을 정확히 파악합니다.
선택한 관점(전체 우선 또는 개체 우선)과 제시문 [자]의 중도적 입장이 어떻게 구별되는지 논리적으로 연결하여 평가합니다.
형식
601자 이상 700자 이하의 분량 요건과 맞춤법·띄어쓰기 등 어문규정을 준수했는지를 봅니다.
지정된 글자수 범위를 지키고, 맞춤법과 띄어쓰기를 정확하게 사용합니다.
대학 발표 예시답안
출처: 경희대학교 선행학습 영향평가 보고서
개체와 전체의 가치 중 어디에 우선순위를 둘 것인가에 관한 두 가지 관점 중 나는 [가],[라],[바]의 관점을 지지한다. 왜냐하면 개별 개체보다는 개체가 모여서 구성되는 전체의 이익과 권리 추구가 상대적으로 더 중요하기 때문이다. 이를 바탕으로 제시문 [사],[아],[자]를 평가하면 다음과 같다. [사]는 인간이 존엄하다는 인식 하에 자율성과 사생활에 대한 존중을 바탕으로 하는 개인주의가 개인의 자유를 규제하는 사회 구조의 타파에 공헌하고 있다고 주장한다. 이는 전체의 이익과 권리를 우선시하는 [가],[라],[바]의 관점과 대비된다. [아]는 까치밥이 '서울 조카아이들'로 상징되는 개인을 위한 것이 아니라, '너희들'로 상징되는 공동체를 위한 것으로 남겨 두어야 함을 강조하고 있다. 이는 공동체를 위해 개인의 욕구를 억제하는 것이 바람직하다는 것을 보여주는 예로 개체보다는 전체의 가치를 우선시하는 [가],[라],[바]의 관점과 맥을 같이한다. [자]는 사회 전체의 관리와 마찬가지로 개별 기업의 경영에도 계획과 자유의 가치 모두를 확보할 필요가 있음을 강조하고 있다. [가],[라],[바]의 전체의 이익과 권리를 우선시하는 관점에서 보자면, [자]는 개체와 전체 중 어느 것도 손상시키지 않으면서 그것들을 잘 조화시킬 수 있는 중간의 길을 제안하고 있다는 점에서 구별된다.
663자
답안 분석
예시답안은 전체 우선 관점([가],[라],[바])을 선택한 뒤, 제시문 [사]를 개인주의로 파악하여 '대비된다'고 평가하고, 제시문 [아]의 까치밥 상징을 공동체 배려로 해석하여 '맥을 같이한다'고 평가하며, 제시문 [자]의 조화 추구를 전체 우선과 '구별된다'고 평가합니다. 각 제시문의 핵심을 파악한 뒤 선택한 관점과의 관계를 논리적으로 연결하여 대비·일치·구별이라는 세 가지 평가를 도출한 점이 채점기준을 충족합니다.
핵심 포인트
이 문항은 어떤 입장을 선택하든 동일한 기준으로 평가됩니다. 중요한 것은 선택 자체가 아니라, 선택한 관점을 각 제시문에 일관되게 적용하여 '대비/일치/구별'과 같은 관계를 논리적으로 도출하는 것입니다.
제시문 [아]는 시(詩)이므로 까치밥, 짚신 등 상징의 함축적 의미를 해석해야 합니다. 시적 표현을 그대로 옮기는 데 그치면 기본 수준에 머물고, 그 상징이 공동체 배려라는 가치를 담고 있음을 도출해야 높은 평가를 받습니다.
제시문 [사]·[아]·[자] 세 개를 모두 빠짐없이 평가해야 합니다. 하나라도 누락하면 해당 채점기준의 점수를 받을 수 없습니다.